- 研究生培养机制改革工作进展
1.2012年5、6月，组织管理人员对实行研究生培养机制改革的高校进行调研。
2.2012年6月，向学校提交研究生培养机制改革建议书，并在校长办公会议通过。
3.2012年6月，向上海市学位办提交“研究生培养机制改革”创新项目申请书并获批。
4.2012年7、8月，调研研究生导师和研究生，起草研究生培养机制改革方案，组织研究生教育管理人员、研究生教育指导委员会进行多次讨论。
5.2012年9月，学校审议《上海海事大学研究生培养机制改革方案》并发文。
6.2012年9月，起草并通过《上海海事大学优秀研究生奖励资助办法 》。
7.2012年10月，进行优秀研究生遴选、答辩工作。
8.2012年11月，对优秀研究生进行调查问卷，并签订上海海事大学优秀研究生奖励资助协议。65名硕士生，19名博士生获“优秀研究生奖励资助”。
9.2012年12月，组织优秀博士生创建“博士生学术沙龙”。
二、研究生培养机制改革的内涵
1.核心理念：以提高研究生培养质量为核心，对研究生进行分类培养，通过奖励、资助等办法，激励优秀研究生安心学习、潜心研究，做出创新科研成果。
2.培养模式：延长硕士生的学制，从两年延长至三年，建立以科研为主导的导师负责制，将研究生学术研究成果的考核纳入研究生培养要求。
3.奖学金制度：建立具有激励机制的奖学金制度，大幅提高优秀研究生的资助额度，奖学金实行动态评定，引导研究生更加关注科研工作和科研活动。
4.导师权责：鼓励有高水平课题的导师指导优秀研究生，有建立以科研课题为纽带的指导关系，导师根据研究生科研贡献提供相应的资助。导师在优秀研究生遴选上有推荐权。
5.管理模式：将调研、访谈、研究等方法融入日常管理，变传统的行政事务性管理为学术研究性管理，管理改革涉及研究生招生、培养、学位授予等各环节、各方面。
三、研究生培养机制改革常规管理
研究生培养机制改革主要管理部门在研究生部招生办
主要负责人：余思勤 徐玲芳 联系电话：38284585